Activo 16: Altas expectativas

Ayudar a los jóvenes a alcanzar su potencial

 

Los jóvenes tienen todo tipo de esperanzas y sueños: ganar un concurso, ir a la universidad o volar a la luna. Cuando los adultos que cuidan muestran que creen en los jóvenes y les ayudan a alcanzar su potencial, los jóvenes son más capaces de hacer eso. Exprese sus expectativas a los jóvenes como una esperanza que tienen para ellos. Después de todo, ¿querrías que la gente dudara de tus habilidades, no esperarías mucho de ti, o incluso se rindiera? Ofrezca aliento, pero evite aplicar una presión irrazonable. Recuerde: Pocas personas tienen éxito en todo lo que intentan. High Expectations es el Activo 16 de los 40 Activos de Desarrollo del Search Institute, las cualidades, experiencias y relaciones que ayudan a los jóvenes a crecer sanos, atentos y responsables.

 

Estos son los hechos

Las investigaciones muestran que los jóvenes cuyas familias y maestros tienen grandes esperanzas para ellos tienen una mayor autoestima, se esfuerzan más, lo hacen mejor en la escuela y creen que podrán conseguir buenos empleos. Alrededor del 48 por ciento de los jóvenes, de 11 a 18 años, dicen que los padres, los maestros y otros adultos los alientan a hacerlo bien, según las encuestas del Instituto de Búsqueda. Como adulto cariñoso, usted juega un papel importante en el establecimiento y el ajuste de las expectativas para los jóvenes.  

Consejos para construir este activo

  ¿Tiene claras las expectativas que tiene para sus hijos, estudiantes u otros jóvenes? Discutir sus esperanzas y sueños con ellos es el primer paso para asegurarse de que las expectativas saquen lo mejor de sí mismas.   También pruebe esto   En su hogar y en su familia: Hable con su hijo acerca de una esperanza o sueño que usted tenga para ella o él. Declarar una clara expectativa que refleja esa esperanza. Pregúntele a su hijo qué espera de sí mismo. Pregunte cómo puede apoyarla a alcanzar las metas. Analicen cómo juntos pueden encontrar los recursos necesarios para hacer realidad esa esperanza o sueño.   En tu vecindario y comunidad: Cuando hables con los jóvenes de tu comunidad, asegúrate de preguntarles sobre sus metas y cómo planean alcanzarlas. Elogie a los jóvenes por hacer lo mejor que puedan y anímelos cuando se encuentren con contratiempos. Use los contratiempos como una oportunidad para analizar lo que podrían hacer de manera diferente la próxima vez.   En su escuela o programa juvenil: Hable con los estudiantes y los participantes acerca de una época en la que cumplieron una expectativa que al principio parecía demasiado alta. ¿Cómo los hizo sentir? ¿Qué aprendieron de los errores en el camino?

¿Quieres saber más sobre los 40 Activos del Desarrollo e ideas para ayudar a los jóvenes a construirlos? Visita www.search-institute.org/assets.